Ранее губернатор Пермского края Максим Решетников обозначил необходимость обучения детей навыкам программирования и другим направлениям информационных технологий. "Высокотехнологичный мир — это уже реальность. "Цифра" расширяет наши возможности, даёт шанс говорить на одном языке со всем миром, — отметил глава региона. — Сегодня любая сфера экономики и жизни работает с IT-технологиями. Пермский край должен научиться успешно конкурировать в этих условиях. Образованию в этом процессе отводится самая серьёзная роль. Нам нужны кадры — смелые, активные и нацеленные на результат, готовые обеспечить прогресс. Важно, что в Пермском крае есть возможность готовить эти кадры уже со школы".

В рамках пилота, с 1 марта и до летних каникул, порядка 400 школьников 3-4 классов будут учиться цифровой и компьютерной грамотности, алгоритмическому мышлению и программированию на специально разработанной специалистами "Алгоритмики" платформе. Визуальное программирование развивает воображение ребёнка и учит правильно ставить задачи, искать их решения в игровой форме. Помимо работы за компьютером дети будут рисовать, считать, придумывать и проектировать в группах, делать презентации. По окончании курса дети создадут собственный проект — игру, мультфильм или интерактивную книгу. Первыми в проект вошли 20 школ из Перми, Губахи, Лысьвы, Соликамска, Кунгура, Добрянского, Еловского, Карагайского, Куединского, Очёрского, Чернушинского и Пермского муниципальных районов.

Основатель "Алгоритмики" Андрей Лобанов полагает, что "цифровые навыки и программирование — это навыки 21 века". "Очень хорошо, что в школах России математика и программирование преподаются на очень высоком уровне, — отмечает Андрей Лобанов. — Замечательно, что у нас появился шанс учить этим важным навыкам детей уже со школы. Это точно поможет им стать более успешными в будущем".

Подписание соглашения дало старт федеральной акции "Урок цифры". С 25 февраля по 3 марта 2019 года для прикамских школьников пройдут необычные уроки информатики на тему "Искусственный интеллект и машинное обучение". Ученики с 1-го по 8-й класс в рамках урока будут слушать видеолекции и с помощью специального тренажёра "обучать" робота трудиться в зоопарке. Для того чтобы робот мог отличить животных друг от друга и правильно их кормить, школьникам предстоит очистить данные, разметить их, определить размер выборки, выбрать эффективный алгоритм для проверки и провести "фичеринжиниринг", то есть ранжировать данные по определённым признакам. Все эти шаги выполняются в игровой форме.

Министр образования и науки Пермского края Раиса Кассина отметила, что сегодня школьники со всех сторон окружены информационными технологиями. "Одна из наших задач — помочь применять их безопасно и с пользой, научить понимать алгоритмы, сориентировать их в процессах цифровизации. Убеждена, что подобные акции помогают в достижении целей развития информационной грамотности и безопасности", — подытожила министр.

Ожидается, что в "Уроке цифры" примут участие более 60 тысяч школьников из 350 школ Пермского края. Напомним, в Пермском крае проект впервые был реализован в декабре прошлого года, тогда в акции приняло участие порядка 102 тысяч школьников.