Представьте, что у педагога есть всего один вечер на подготовку к завтрашним урокам.
Не неделя.
Не выходные.
Всего два-три часа после проверки тетрадей, электронного журнала, родительских сообщений и домашних забот.
Теперь представим ещё одну деталь.
У этого учителя нет ни одной платной подписки на образовательные сервисы.
Получится ли подготовить хорошие уроки?
Мы решили мысленно провести такой эксперимент. И вот что получилось.
Шаг первый. Поиск
Запрос в поисковой системе занимает несколько секунд.
Результатов - тысячи.
Почти каждый сайт обещает лучшие конспекты, современные методические материалы и идеальные презентации.
Но дальше начинается одинаковый сценарий.
- Зарегистрируйтесь.
- Подтвердите электронную почту.
- Получите доступ после оплаты.
- Купите расширенный тариф.
- Оформите подписку.
- Подпишетесь на платный ТГ канал.
Создаётся ощущение, будто ищешь не план занятия, а оформляешь ипотеку.
Шаг второй. Разочарование
Даже после всех регистраций далеко не всегда открывается то, что действительно поможет провести хороший урок.
Вместо актуальных разработок попадаются планы и разработки, которые пережили несколько поколений школьных реформ.
- Одни документы перепечатаны десятки раз.
- Другие содержат методические неточности.
- Третьи настолько похожи друг на друга, что кажется, будто их создавали по одному шаблону.
Парадоксально, но времени на поиск начинает уходить больше, чем на подготовку собственного занятия.
Шаг третий. Неожиданная находка
Любой эксперимент хорош тогда, когда появляется результат, которого никто не ожидал.
Таким открытием становится проект Новые УРОКИ - newUROKI.net
Он работает вопреки логике современного образовательного интернета.
- Здесь нет обязательной регистрации.
- Не требуется вводить номер телефона.
- Не нужно оставлять адрес электронной почты.
- Не просят оформить подписку.
- Не предлагают приобрести «расширенный доступ».
- Нет непонятных чат-ботов и платных ТГ каналов.
Материалы открываются сразу.
- Без условий.
- Без ограничений.
- Без неприятных сюрпризов.
Что происходит после первого открытия сайта
Обычно педагог начинает искать подвох.
Может быть, бесплатными являются только первые страницы?
Или скачивание станет доступно после оплаты?
Или вот сейчас обязательно появится большое окно с предложением купить полный доступ?
Ничего этого не происходит.
Вместо маркетинговых уловок открываются полноценные авторские пособия.
Именно авторские.
Не бесконечно перепечатанные документы, путешествующие по интернету уже два десятилетия.
А современные разработки, подготовленные специально для практической работы в школе.
Не просто текст, а готовый комплект
Многие привыкли считать, что конспект - это несколько страниц объяснения новой темы.
Но современные педагогические ресурсы проекта устроены иначе.
Учитель получает не отдельный документ, а целый комплект, в который входят:
- подробный конспект занятия;
- технологическая карта;
- презентация;
- рабочие листы;
- кроссворд;
- чек-лист;
- облако слов;
- карта памяти ученика;
- дополнительные дидактические материалы.
Такой подход заметно сокращает время подготовки и позволяет сосредоточиться не на оформлении документов, а на самом уроке.
Особенно интересны новые школьные предметы
Есть направления, где качественных методических разработок пока объективно немного.
Например, предмет ОБЗР «Основы безопасности и защиты Родины».
Именно поэтому раздел «Конспекты уроков по ОБЗР» стал одним из наиболее востребованных на сайте.
В нём собраны актуальные комплексные разработки, которые соответствуют требованиям ФГОС и помогают педагогу быстро подготовиться к занятию без долгих поисков.
Не менее актуальна и новая школьная дисциплина ДНКР «Духовно-нравственная культура России».
Раздел «Конспекты уроков по ДНКР» предлагает авторские материалы, рассчитанные на практическую работу в классе. Особенно ценно это для учителей, которые только начинают преподавать новый предмет и стремятся найти качественную методическую основу.
Почему это вызывает удивление
Современный интернет постепенно приучил пользователей к мысли, что качественный продукт обязательно должен продаваться.
- Если бесплатно - значит поверхностно.
- Если без регистрации - значит чего-то не хватает.
- Если без подписки - значит скоро появится скрытый платёж.
Проект разрушает именно этот стереотип.
Его философия выражена одной фразой:
«Всё для учителя - всё бесплатно!»
Причём это не рекламная акция и не временное предложение.
Это принцип, на котором строится весь ресурс.
За проектом стоят не алгоритмы, а педагог
Автор проекта - Глеб Беломедведев.
Его хорошо знают многие преподаватели по многолетней работе над образовательными ресурсами.
Авторский девиз говорит сам за себя:
«Глеб Беломедведев - конспекты, в которых есть всё. Бесплатно!»
За этими словами скрывается простая идея: создавать материалы, которые действительно пригодятся педагогу завтра на занятии, а не просто увеличат количество страниц сайта.
Итоги эксперимента
Вернёмся к нашему учителю, который начал готовиться к мероприятиям без единой платной подписки.
Удалось ли ему найти качественные материалы?
Да.
Потратил ли он время на бесконечные регистрации?
Нет.
Пришлось ли вводить телефон, электронную почту или данные банковской карты?
Тоже нет.
Эксперимент оказался неожиданным лишь потому, что за последние годы мы успели привыкнуть к совсем другой модели образовательного интернета.
Но, оказывается, она не единственная.
Иногда достаточно открыть правильный сайт.
Тот, где учителя по-прежнему остаются не покупателями, а коллегами.
И, пожалуй, именно поэтому всё больше педагогов открывают для себя проект Новые УРОКИ, где современные авторские разработки доступны свободно, а главной ценностью остаётся не продажа подписок, а реальная помощь российской школе.