Валерий Шанцев дал указание дополнительно к программе строительства новых школ разработать и внедрить проект капитального ремонта учебных заведений уже со следующего года, сообщает пресс-служба правительства области.
Об этом глава региона заявил в рамках инспекционной проверки хода строительства школы в микрорайоне Красногорка на Бору.
Напомним, в сентябре прошлого года на Бору началось строительство типового здания школы на 1000 мест. Строящая школа представляет собой трехэтажное здание с двумя спортивными залами и бассейном общей площадью 15 325 кв. метров.
В рамках осмотра губернатор обратил внимание не только на готовность объекта в целом, но и подъездной автодороги к зданию школы с парковкой. Строители доложили: работа идет в графике. По их словам в настоящее время на 100% выполнены работы по монолитному фундаменту и каркасу здания, устройству монолитной чаши бассейна и обходных дорожек бассейна, кладке наружных стен и внутренних перегородок из газосиликатных блоков, устройству лестничных маршей. Завершается отделка помещений и устройство внутренних коммуникаций. Ведутся работы по благоустройству территории и гидроизоляции чаши бассейна. Одновременно закупается технологическое и учебно-демонстрационное оборудование. Смонтировано холодильное, специальное и электромеханическое оборудование пищеблока.
"Наша задача — построить 101 школу — такого количества школ не строилось никогда в нашем регионе. В ближайшее время новые учебные заведения появятся не только на Бору, но и в Павловском, Навашинском, Балахнинском, Володарском районах, а также в Тонкине, Суроватихе и Нижнем Новгороде. Кроме того, по программе уже разработана 21 проектно-сметная документация, — отметил глава региона Валерий Шанцев по итогам мероприятия. — До 2025 года мы должны будем эту программу закончить и полностью ликвидировать вторые смены во всех школах нашей области".
"Однако важно не только строить новые школы и пристрои к ним, но и ремонтировать те здания, которые изношены более чем на половину. Поэтому я уже дал поручение разработать еще программу — капитального ремонта школ, чтобы привести в порядок кровли, фасады, основные инженерные системы, которые обслуживают школы, — добавил губернатор. — По предварительным расчетам, капремонт необходим 202 школам на сумму порядка 16 млрд. рублей. Конечно, мы эту программу за один год не осилим, но я думаю, начнем ее реализацию уже со следующего года, хотя по сути мы ее никогда не прекращали — в меньших объемах все это делалось. Плюс еще муниципалитеты должны и обязаны здесь принять участие".
"Знаю, что депутаты Законодательного Собрания поддержали проект программы министерства образования "Капитальный ремонт общеобразовательных организаций Нижегородской области на 2020–2029 годы". Правда, высказались "за" старт программы не с 2020, а с 2018 года. Приятно, что сегодня и губернатор поддержал эту инициативу. Важно, чтобы занятия проходили в комфортных для детей условиях. Ведь у ребят должно быть все самое лучшее", — заявил председатель Законодательного собрания области Евгений Лебедев.
"Если мы будем вкладываться в ремонт параллельно со строительством, то многие острые вопросы по учреждениям образования постепенно снимутся. Возможность ежегодно предусматривать определенные суммы в областном бюджете на ремонт есть. А областное финансирование этого вопроса может подтянуть и федеральные деньги. Мы вместе с министерством образования можем проработать возможность включения в те или иные программы, чтобы ускорить решение вопросов школьных ремонтов, — отметил в свою очередь депутат Госдумы РФ от Нижегородской области, член фракции "Единая Россия" Артем Кавинов. — Сейчас проводится корректировка федерального бюджета на 2017 год. Мы получили больше доходов, чем ожидалось. Поэтому на образование выделяется дополнительно более 3 миллиардов рублей.
Плюс межбюджетные трансферты — почти 19 млрд. рублей на помощь регионам для выполнения ими своих обязательств перед гражданами. Даже если не получится включиться в эти деньги, сейчас самое время готовить предложения в бюджет следующего года с учетом всех обозначенных приоритетов по сфере образования".