Для того, чтобы новый цифровой сервис был максимально удобен и полезен для школьников, разработчики завершили первую часть пользовательских исследований. Так, недавно были проведены интервью со школьниками из Бугульмы, Актаныша, Набережных Челнов, Казани, Сабинского и других районов республики.

Подростков попросили рассказать, как проходит их обычный день в школе, а также поделиться своими увлечениями и хобби; спрашивали, как они добираются до школы и возвращаются домой, об уровне загруженности, домашних заданиях и расписании учебных занятий, интересовались, устраивает ли их школьное питание, участвуют ли они в школьных мероприятиях и т. д.

Ученики 5-11-х классов и в дальнейшем могут принять личное участие в создании суперсервиса: для этого им нужно заполнить небольшую анкету по ссылке. Ребята не только станут частью проекта "Я — школьник", но и смогут формировать облик суперсервиса вместе со специалистами через интервью и предстоящие совместные воркшопы.

Эти встречи будут полезны как школьникам, так и разработчикам приложения. Первые получат отличный опыт знакомства со сферой высоких технологий и смогут изнутри увидеть, как создаются реальные IT-продукты, а вторые — наметят направления для дальнейшей работы.

Эти исследования помогут создателям суперсервиса понять, чем живут сегодня школьники и протестировать продукт, который сможет стать главным помощником учащихся в повседневной жизни.

Также в настоящее время специалисты ЦЦТ продолжают разработку семи суперсервисов: "Я-школьник", "Забота", "Мой дозор", "Мои субсидии", "Я строю", "Мое здоровье" и "Я гражданин".