На площадке Вятского государственного университета прошло обучение для государственных и муниципальных служащих на тему "Цифровая трансформация управления проектами на государственном и муниципальном уровне". К проведению занятий были привлечены профильные эксперты Вятского государственного университета и органов власти.
— Совершенствование уже имеющихся и приобретение новых компетенций — важная часть профессиональной деятельности государственных и муниципальных служащих Кировской области. В современном, стремительно изменяющемся, информационном мире вопросы цифровой трансформации являются приоритетными для повышения эффективности госуправления, — пояснил Алексей Сухих, и. о. министра информационных технологий и связи Кировской области.
В программу курсов были включены такие темы, как "Основные направления цифровой трансформации", "Цифровая трансформация систем предоставления государственных и муниципальных услуг", "Влияние цифровой трансформации на развитие государственных информационных систем", "Цифровая трансформация в управлении проектами", "Инновационные подходы к управлению проектами на основе психоинформационных технологий", "Цифровая трансформация: российский и зарубежный опыт".
К проведению занятий были привлечены не только профильные преподаватели Вятского государственного университета, но и эксперты органов власти. Так, о новых компетенциях в управлении проектами слушателям рассказали Ирина Рычкова, начальник отдела государственных услуг министерства информационных технологий и связи, а также Юрий Ржаницын, начальник управления разработки и реализации перспективных проектов кировского многофункционального центра, подведомственного учреждения министерства.
Курс "Цифровая трансформация систем предоставления государственных и муниципальных услуг" проводится в рамках федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика РФ". Образовательная программа завершилась итоговой аттестацией. По результатам итоговой аттестации слушателям вручены сертификаты о повышении квалификации.