"В республике для детей действуют армянская, азербайджанская, узбекская и еврейская национальные воскресные школы. По статистике к нам в республику ежегодно приезжает значительное количество иностранных граждан, в том числе с детьми, из Таджикистана — на второй месте. И нам важно, чтобы они быстрее интегрировались в наше общество", — сказал заместитель министра национальной политики Александр Филатов.

Он добавил, что основной упор в школе сделают на обучение начальному русскому языку, доведению норм и правил поведения в обществе. Занятия будут расширенные, чтобы дети — представители других национальностей тоже могли познакомиться с таджикской культурой.

"Планируем привлекать учащихся последних курсов вузов, выходцев из Таджикистана, которые уже адаптировались к нашему обществу, чтобы помогали организовывать занятия и работали с детьми", — заключил Александр Филатов.

15 февраля ребята могли вместе со студентами Удмуртского государственного аграрного университета познакомиться с особенностями таджикского языка и погрузиться в культуру народа. Они изготовили таджикский оберег "Тумар" и угостились национальной едой. В преддверии Международного дня родного языка дети участвовали в конкурсе "Язык — душа народа" — читали стихотворения.

Родители в это время встретились с представителями межнационального женского клуба "Сылукай". Её организовал Союз татарских женщин Удмуртии "Ак Калфак". Для гостей провели мастер-класс по декоративно-прикладному искусству "Бету".

На встречи "Можем-поможем. Семейный центр социокультурной адаптации мигрантов" приходят более 50 семей — азербайджанские, армянские, узбекские и таджикские. Для них проводят мастер-классы, встречи со специалистами, лекции, спортивные состязания и консультации. В планах организаторов к концу года вдвое увеличить количество участников. По итогам проекта появится "Семейная азбука мигрантов" — инструкция по адаптации в новой стране.

Субботники продлятся до конца марта. Участниками могут стать семьи с детьми от 6 до 12 лет.