"Есть очень хорошие результаты и это, безусловно, радует. Впервые за несколько лет у нас три стобалльника по физике. Также отмечу, что четыре ребенка сдали единый государственный экзамен на 100 баллов по двум предметам. Уверена, что многие из выпускников продолжат учебу в высших заведениях Ульяновской области. Отмечу, что окончательные результаты будут подведены после получения итогов по экзаменам дополнительных дней", — отметила руководитель ведомства.

На сегодняшний день 45 участников ЕГЭ выполнили экзаменационные работы на 100 баллов. Из них четыре школьника набрали максимальную оценку по двум предметам. Среди дважды стобалльников выпускник гимназии № 79 Марс Кадышев. Наивысшие оценки он получил по истории и обществознанию.

"Я понимал, что мне нужно поступить в хороший вуз. И ЕГЭ — это средство для достижения данной цели. Для успешной сдачи экзамена нужно очень упорно заниматься и правильно расставлять приоритеты, должна присутствовать самодисциплина. Готовился сам и с помощью онлайн образования. Сверх школьной программы читал только вузовские учебники по истории. В данный момент я рассматриваю все высшие учебные учреждения для поступления, как в Ульяновске, так и в других городах. Хочу стать юристом", — поделился Марс Кадышев.

Напомним, в этом году почти шесть тысяч ульяновских выпускников школ сдали ЕГЭ. Как и в предыдущие годы, наиболее востребованными учебными предметами по выбору среди выпускников 11 классов стали обществознание, физика, биология, история, информатика, химия. Анализ результатов ЕГЭ показал, что в 2020 году улучшились результаты по обществознанию и информатике.

Кроме того, Ульяновская область в числе 14 регионов Российской Федерации вошла в пилотный проект по доставке экзаменационных материалов в пункт проведения экзамена по сети "Интернет". Распечатка экзаменационных материалов осуществляется непосредственно в аудитории проведения экзамена в присутствии участников, после завершения экзамена сканирование работ проходит также в аудитории проведения. Участие в данном проекте позволит повысить информационную безопасность, прозрачность и объективность проведения ЕГЭ.